Un extenso corte de energía eléctrica afectó durante gran parte de este viernes a las ciudades de Necochea y Quequén, luego de registrarse una falla en el sistema de transporte de energía en alta tensión operado por la empresa TRANSBA.

Durante la madrugada se produjeron varios eventos de descarga provocados por bruma salina, lo que generó el corte del hilo de guarda que protege las torres y las líneas de 132.000 kilovatios ante descargas atmosféricas. Este sistema tiene la función de desviar hacia tierra la energía generada por rayos o fenómenos eléctricos.

Al desprenderse, el cable cayó sobre las ternas eléctricas, provocando la falla efectiva del sistema y la apertura de las cuatro líneas que abastecen de energía a Necochea, lo que derivó en la interrupción total del suministro eléctrico en ambas ciudades.

El incidente se registró en la zona de avenidas 542 y 549 de Quequén, en instalaciones pertenecientes al sistema de transporte eléctrico operado por TRANSBA.

La falla generó importantes inconvenientes en distintos servicios y actividades, ya que el corte afectó a la totalidad del sistema de distribución local.

Pasadas ocho horas, el servicio comenzó a restablecerse de manera progresiva. De los nueve alimentadores que abastecen de energía a Necochea y Quequén, hasta el momento cinco se encuentran en funcionamiento, mientras que el resto se irá incorporando gradualmente durante las próximas horas hasta lograr la normalización completa del sistema.

No obstante, aún hay sectores de ambas ciudades donde el suministro eléctrico no ha sido restablecido, por lo que se espera que el servicio continúe recuperándose a lo largo de la jornada.

Impacto en el servicio de agua

A raíz del corte de energía, la Municipalidad de Necochea solicitó a la comunidad realizar un uso responsable del agua corriente, ya que el funcionamiento del sistema de bombeo también se vio afectado por la falta de suministro eléctrico.

Desde el área de Obras Sanitarias se informó que se llevó adelante una revisión general del estado de los pozos de bombeo que abastecen a la red de agua potable. En muchos casos, los equipos se restablecen de manera automática o remota una vez que vuelve la energía, mientras que en otros es necesario operarlos manualmente.

Normalización progresiva

Desde el municipio señalaron que, aun cuando los equipos de bombeo vuelvan a ponerse en funcionamiento, la normalización del servicio de agua no será inmediata, ya que la red debe recuperar gradualmente su nivel de presión.

Por este motivo, se prevé que tanto la distribución de agua potable como la presión en la red se restablezcan de manera progresiva a medida que se estabilice el suministro eléctrico en todo el distrito.

Ante esta situación, las autoridades recomendaron a los vecinos extremar el cuidado del consumo de agua durante las próximas horas, hasta que el sistema energético y sanitario vuelva a operar con total normalidad.

Otras consecuencias

Las comunicaciones también quedaron suspendidas debido, no sólo a la falta de energía eléctrica, la falta de internet, sino también la caída de las antenas de las empresas de telefonía móvil. 

Por otra parte, la cuestión educativa fue un caos. Varias escuelas no quisieron suspender las clases, por los cual entre las 7:15 y 7:45 muchos alumnos concurrieron a los establecimientos. A pesar de que no tenían luz, ni agua.

La jefatura distrital de Educación alrededor de las 8:30 de la mañana suspendió las clases por lo que los alumnos volvieron a sus casas.

La actividad laboral se pudo cumplir a medias. Los comercios estuvieron abiertos y se dificultó en algunos casos el cobro de una venta de mercadería debido a que los sistemas electrónicos de pago no funcionaban. 

Disminuyó mucho la cantidad de personas que circulaban por las calles de Necochea. 

Pasadas las 17 horas comenzó a restablecerse no solo el servicio eléctrico y el agua sino también el movimiento normal de un viernes por la tarde en nuestra ciudad.

En una nueva entrega del debate que mantiene en vilo a la opinión pública local a través de FM La Radio 93.5, la militante Cinthia Martínez volvió a los estudios para ratificar “palabra por palabra” sus declaraciones anteriores. Sin entrar en el terreno personal frente a los dichos del periodista Agustín Betancort, Martínez sostuvo que sus argumentos son “sólidos” y que la causa que defiende es, ante todo, una lucha por la liberación de los pueblos.

“Ellos no se consideran víctimas, son mártires de una causa digna y heroica. Llevan años bloqueados y sitiados por el mejor armamento del mundo, financiado por lo que hoy llamamos el anglosionismo”, disparó la activista, marcando una clara división entre la fe judía y el movimiento político sionista.

Críticas al Estado de Israel y la identidad palestina

Martínez fue tajante al cuestionar la legitimidad de la ocupación territorial:

• Colonialismo: Definió a Israel como un “régimen colonial instaurado en 1948” que fue a generar caos en la región para un proyecto de expansión sin fronteras.
• Identidad: Diferenció a los “israelitas” (quienes según ella son los pueblos originarios palestinos) de los “israelíes”, a quienes calificó como colonos que ocuparon una tierra que no les correspondía.
• Instituciones: Cargó contra la DAIA, calificándola de “vergonzosa” y asegurando que muchos judíos no se sienten representados por su accionar en Argentina.

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📋 Ejes de la respuesta de Cinthia Martínez

Concepto	Posicionamiento de la Activista
Resistencia	Define el accionar islámico como una defensa resiliente ante el asedio.
Sionismo	Se declaró “orgullosamente antisionista” en respuesta a las declaraciones del presidente Milei.
Islamofobia	Denuncia un intento global por “borrar el Islam” y convertir una guerra anticolonial en una religiosa.
Activismo	Afirmó que los defensores de Palestina sufren persecución y hostigamiento mediático.

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“Una Tercera Guerra Mundial”

Para Martínez, el conflicto ya ha trascendido las fronteras de Gaza y se ha convertido en una disputa cultural y estratégica a nivel global. “Estamos viviendo una Tercera Guerra Mundial con distintos objetivos; uno de ellos es la Islamofobia creciente en Europa”, señaló.

Respecto al mote de “terroristas” que suele aplicarse a los grupos de resistencia, la activista instó a profundizar en la terminología y a “despertar conciencias”. “La bandera de Palestina va a ser la bandera mundial porque representa la lucha contra el imperialismo. No tengo miedo a los hostigamientos porque lucho por una causa justa”, concluyó, reafirmando que su compromiso no busca “visualizaciones” sino la visibilización de una tragedia humanitaria que, según su visión, Occidente intenta ocultar.

Se reunió la Comisión de Cultura y Educación que presidio la Concejal Silvia Blanco (FP).

La Comisión recibió a Mariela Maceiro (Directora de Educación), Soledad López (Jefa de Personal), Emiliano Costa (Apoderado de los Jardines Municipales).

Quienes comentaron sobre el inicio del ciclo lectivo, el estado de las instituciones educativas municipales y las tareas de mantenimiento realizadas durante el receso.

Durante el encuentro se informó que las obras y trabajos de mantenimiento previstos fueron finalizados, especialmente en los tres jardines municipales, permitiendo el normal comienzo de las actividades y el desarrollo de la matrícula.

También se dialogó sobre el presupuesto destinado a la educación municipal, con el objetivo de contar con información precisa sobre el costo que representa para el municipio el funcionamiento de las instituciones, considerando que parte de los fondos provienen de la Provincia y que en algunos casos existe un aporte de colaboración de las familias.

Asimismo, los concejales plantearon su preocupación por el atraso en el impacto del pago correspondiente a docentes jubiladas, una situación que ya había sido señalada por las propias trabajadoras y que será abordada de manera conjunta para buscar una solución.

Por otra parte, se abordó la situación del inmueble lindero a la Escuela Municipal de Arte, sobre el cual se encuentra en trámite a nivel nacional la solicitud de posesión. Desde la comisión se acordó acompañar las gestiones para avanzar en ese proceso.

Finalmente, se resolvió mantener reuniones periódicas cada tres meses entre la comisión y el área de Educación, con el fin de dar seguimiento a los temas planteados y canalizar inquietudes vinculadas al sistema educativo municipal.

Estuvo presente el Secretario del HCD, José Alvariño, y los siguientes Concejales: Gabriela Espinosa, Rodrigo Tabarez, Silvina Jensen Menna, María José Hegui (Nue. Nec.); Bettiana Pustilnick, Juan Pablo De La Hera (ACT); Verónica Bibbo, Juan Cerezuela, Eduardo Caballero, Uriel Esterman, Alejandra Karagiannis (LLA); María Eugenia Vallota (PRO); Rodrigo Irigoyen (UCR); Evangelina Almada; Marcelo Rivero (FP); Guillermo Sánchez (AN).

En el marco de la programación cultural que se desarrolla en el Centro de Interpretación Portuaria (CIP), activo en el acceso a la Escollera Sur, el Puerto Quequén presenta Miradas Portuarias, una jornada de pintura al aire libre que propone un cruce entre artes visuales, identidad portuaria y participación comunitaria.

La actividad se realizará el sábado 14 de marzo, de 10 a 19 , y recupera la histórica vinculación entre las artes plásticas y el ámbito portuario, una tradición profundamente arraigada en la cultura argentina y asociada a un arte popular, situado y ligado a la comunidad.

En esta edición, y en el mes en que conmemoramos a las mujeres, participarán doce artistas mujeres pintando frente al río y el mar. Miradas Portuarias busca retratar el puerto desde la mirada de estas creadoras, poniendo en valor la observación directa del paisaje y la actividad portuaria, promoviendo el encuentro entre oficio artístico, comunidad y territorio.

La invitación es a que la comunidad se acerque durante el día para ver el proceso creativo, conversar con las artistas y compartir el momento de creación. Las obras producidas pasarán a formar parte de la colección de arte del Puerto Quequén, reforzando el carácter participativo y comunitario de la propuesta.

En los días posteriores, las obras serán expuestas en el Centro de Interpretación Portuaria, y el público será invitado a participar eligiendo su obra favorita. La obra más votada recibirá un premio especial, reforzando el carácter participativo y comunitario de la propuesta.
Artistas invitadas

Participan de esta edición: Lis Osma, Paola Berrio, Lucia Fornielles, Micaela Quiles, Paloma Leguizamon, Rosario Polimeni, Verónica Jerez, Griselda Rodríguez, Silvia Sánchez, Acidjossie, Verónica Gorosito y Paola Moreno.

Miradas Portuarias forma parte de una línea de trabajo que promueve el encuentro entre arte, territorio y comunidad, fortaleciendo los lazos entre instituciones públicas y organizaciones culturales locales.

La jornada cuenta con la colaboración del Centro Cultural Necochea – Biblioteca Popular Andrés Ferreyra, organización comunitaria con fuerte inserción regional, que participa en la selección de artistas, la organización de la jornada y el acompañamiento cultural del proyecto. Esta articulación expresa una mirada compartida sobre la cultura como derecho, práctica situada y herramienta de construcción colectiva.

Lugar: Centro de Interpretación Portuaria – Puerto Quequén (Acceso a la Escollera Sur)
Fecha: Sábado 14 de marzo
Horario: 10 a 19 hs
Actividad: Jornada de pintura al aire libre – Miradas Portuarias
Entrada libre y gratuita.

En el marco de la conmemoración del 50º aniversario del golpe de Estado que dio inicio a la última dictadura militar en Argentina, el Centro Cultural Necochea – Biblioteca Popular Andrés Ferreyra invita a la comunidad a participar de una serie de actividades abiertas a todas las edades.

Miércoles 18 de marzo

18:00 hs – Jornada comunitaria de pintura de pañuelos blancos, en consonancia con la campaña de Abuelas de Plaza de Mayo “Florecerán pañuelos”.

19:00 hs – Inauguración de la muestra “Dictadura, libros, silencios”, que exhibirá ejemplares de libros censurados durante la dictadura.

Jueves 26 de marzo

18:00 hs – Construcción de la obra textil colaborativa “Sembrando memoria”, junto a la artista textil Natalia Hermida y artesanas locales.

19:00 hs – Lectura colectiva de cuentos infantiles prohibidos durante la dictadura.

Las actividades están pensadas para niños, jóvenes y adultos, promoviendo espacios de encuentro, memoria y reflexión.

Subirse virtualmente a un buque carguero, observar maniobras portuarias desde una perspectiva inédita y sentir el pulso del puerto desde adentro. Esa fue la experiencia que vivieron los jóvenes del Centro de Día SER de Necochea durante su visita al Centro de Integración Portuaria de Puerto Quequén.

La actividad se desarrolló en el marco del Programa Puerto Ciudad y del subprograma Puerto Ciudad Inclusiva, impulsados por el Consorcio de Gestión de Puerto Quequén, con el objetivo de fortalecer el vínculo entre el puerto y la comunidad, promoviendo la integración social, el acceso al conocimiento y la participación de todos los sectores de la sociedad.

Durante la jornada, los jóvenes recorrieron el Centro de Integración Portuaria, un espacio concebido para acercar el funcionamiento del puerto a la ciudadanía mediante herramientas pedagógicas, recursos audiovisuales y experiencias tecnológicas que permiten comprender el rol estratégico que cumple Puerto Quequén dentro del comercio exterior argentino.

La visita guiada estuvo a cargo de Azul Tomalino, quien acompañó a los participantes a lo largo del recorrido compartiendo de manera clara y accesible la historia del puerto, su evolución como nodo logístico clave del país y su impacto en el desarrollo productivo de la región.

Uno de los momentos más impactantes de la jornada llegó con la experiencia inmersiva en realidad virtual, donde los jóvenes interactuaron con herramientas tecnológicas en entornos 3D que recrean situaciones reales del universo portuario.

A través de estos dispositivos, pudieron experimentar cómo es estar sobre la cubierta de un buque carguero, observar operaciones marítimas desde una perspectiva privilegiada y comprender el rol de quienes trabajan diariamente en el puerto. La tecnología transformó la visita en una experiencia vivencial que permitió aprender, imaginar y sentir el puerto desde adentro.

Este tipo de iniciativas reflejan la mirada institucional del Consorcio de Gestión de Puerto Quequén, que concibe al puerto no solo como una infraestructura estratégica para el desarrollo económico, sino también como un espacio de integración social, educativa y cultural.

En este marco, el subprograma Puerto Ciudad Inclusiva es desarrollado por un equipo interdisciplinario integrado por los licenciados Javier Nucci y Micaela Polo, con la coordinación de Pamela Klink, quienes trabajan en el diseño y ejecución de iniciativas orientadas a promover la inclusión, la participación comunitaria y el acceso a experiencias educativas vinculadas al mundo portuario.

A través del Programa Puerto Ciudad y de su subprograma Puerto Ciudad Inclusiva, Puerto Quequén continúa consolidando una política de puertas abiertas que busca acercar el sistema portuario a la comunidad mediante experiencias educativas, tecnológicas y sociales que fortalecen el vínculo entre el puerto y la sociedad.

“Porque en Puerto Quequén, el puerto no solo se observa desde afuera: también se vive, se aprende y se comparte”, señalaron.