El día jueves 5 de marzo a las 10:00 horas se llevó a cabo la visita guiada articulada con la Institución Todo para ellos”, en el marco del programa Puerto Ciudad Inclusiva. Una actividad organizada con el objetivo de promover experiencias educativas, recreativas y de integración para los jóvenes del Centro de Día del taller.
La jornada contó con la presencia del Equipo directivo del Centro de Día integrado por Florencia Losas (Directora), Néstor Solís (Vicepresidente), Camila Bravo (Enfermera), Juliana Antonelli (Orientadora – Maestra Oficial) y Santiago Schaab (Orientador de sala) junto al equipo interdisciplinario compuesto por el Lic. Javier Nucci, la Lic. Micaela Polo y la Coordinadora Pamela Klink.
Asimismo, participaron 17 jóvenes del Centro de Día, quienes pudieron disfrutar de una propuesta educativa y recreativa pensada especialmente para ellos.

La visita fue guiada por el historiador Martín Petersen y la coordinadora Azul Tomalino, quienes brindaron explicaciones y acompañaron el recorrido durante toda la jornada.
El itinerario incluyó, en primer lugar, la observación y explicación del mural de la Escollera Sur, donde se abordaron aspectos vinculados al arte, la identidad local y el entorno marítimo. Posteriormente, el grupo realizó la visita al sector de lobos marinos, donde los participantes pudieron conocer más acerca de esta especie característica de la región, su hábitat y su importancia dentro del ecosistema marino.
Finalmente, el recorrido culminó en el CIP (Centro Integrador Portuario), espacio en el que varios de los alumnos tuvieron la oportunidad de interactuar con un dispositivo de experiencia en 3D, actividad que generó gran interés y entusiasmo entre los participantes, permitiéndoles vivenciar de manera innovadora contenidos vinculados al ámbito portuario y marítimo.

La jornada se desarrolló en un clima de entusiasmo, participación e interés por parte de los jóvenes, quienes pudieron acceder a una propuesta enriquecedora desde lo educativo, cultural y recreativo.
Este tipo de actividades refuerza el compromiso institucional de generar espacios de aprendizaje significativo, inclusión y participación comunitaria, favoreciendo el desarrollo integral de los alumnos y fortaleciendo los vínculos con instituciones y actores de la comunidad.























